5月31日《三明日報(bào)》在A2版報(bào)道了我院積極推進(jìn)科普知識進(jìn)校園，標(biāo)題是《讓創(chuàng)新少年揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。（黨工部 俞賽平）
讓創(chuàng)新少年揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
——三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極推進(jìn)科普知識進(jìn)校園
本報(bào)記者 鄭麗萍
低碳生活、地震科普、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、計(jì)量與民生……5月19日，走進(jìn)三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院楊時樓的一樓展廳，內(nèi)容豐富的科普知識讓學(xué)生流連忘返。為提升學(xué)生的科技意識和科學(xué)素養(yǎng)，三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極推進(jìn)科普知識進(jìn)校園。
“科技進(jìn)校園”是我市推進(jìn)下移科技活動重心、服務(wù)基層的重要內(nèi)容，僅僅圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 科技惠民”的工作理念，強(qiáng)調(diào)科技活動與時俱進(jìn)，內(nèi)容要豐富多樣，形式推陳出新，類型凸顯優(yōu)勢，此次“科技進(jìn)校園”將擴(kuò)大我市科技活動的影響力和廣泛性。
“這次的科普宣傳內(nèi)容很貼近我們的生活，比如怎樣配到好眼鏡，液化石油氣安全使用說明等，都和我們生活息息相關(guān)，很實(shí)用?！睜I銷與國貿(mào)專業(yè)的大一學(xué)生吳君豪在看展覽時對記者說。這次宣傳的科普知識，深受同學(xué)們的喜愛，他們紛紛表示看了這些科普知識受益匪淺。
為普及科技知識，提升學(xué)生的創(chuàng)新能力，三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加重視科技知識學(xué)習(xí)常態(tài)化。“舉辦科技進(jìn)校園活動，只是一種科技學(xué)習(xí)的形式，但更重要的是，讓學(xué)生形成主動學(xué)習(xí)科學(xué)知識的習(xí)慣，加強(qiáng)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，讓科技融入到日常生活中?！比髀殬I(yè)技術(shù)學(xué)院科研室處長謝壽星說。
在團(tuán)委書記許漓辦公桌上，擺放了很多學(xué)生自主設(shè)計(jì)的手工藝品，有用珠子串起來的蘋果，帆布做成的抽紙盒，藤條編織的小盆栽……許漓對學(xué)生設(shè)計(jì)的作品贊不絕口，她說：“廢棄的衣物平時不知道怎么處理，可經(jīng)過學(xué)生的加工設(shè)計(jì)，就是一個個時尚的背包和抱枕了?！?/p>
2008年，三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立了手工協(xié)會，在這里，學(xué)生可以將自己的創(chuàng)意融入到手工藝品中，學(xué)院每周五還會請專業(yè)的老師給學(xué)生上課，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維，引導(dǎo)學(xué)生制作出具有創(chuàng)意的作品，學(xué)院還會定期組織手工藝品展覽。手工協(xié)會不僅加強(qiáng)了學(xué)生們的溝通能力，滿足了學(xué)生的興趣愛好，同時將廢棄的東西變廢為寶，也增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識。
為進(jìn)一步提升學(xué)生創(chuàng)新能力，三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極組織學(xué)生參加科技活動和各類科技競賽。5月17日，我市舉辦了“世界吉尼斯旗袍秀”三明分會場活動，三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院12名學(xué)生參加了旗袍秀活動，有的學(xué)生還帶上自己設(shè)計(jì)的作品，將自己獨(dú)具創(chuàng)意的元素融入到服裝設(shè)計(jì)中去，并獲得了大家的一致好評。
如今，在全省高等職業(yè)院校職業(yè)技能大賽服裝設(shè)計(jì)比賽、全國高職高專院校學(xué)生紡織面料檢測技能大賽、環(huán)保設(shè)計(jì)大賽、服裝設(shè)計(jì)大賽等大大小小的科技活動中，都能發(fā)現(xiàn)三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生獨(dú)具創(chuàng)意的作品。其中最值得一提的是，去年9月在三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的第七屆全國高職高專院校學(xué)生染色小樣工技能大賽上，三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院12級染整專業(yè)的遲哲輝同學(xué)獲得了全國一等獎的優(yōu)異成績。
回憶起去年的那個暑假，遲哲輝說真是“痛并快樂著”，雖然每天加班加點(diǎn)培訓(xùn)很辛苦，但是老師專業(yè)知識和技能的細(xì)心輔導(dǎo)，讓我對打樣這項(xiàng)技能更加得心應(yīng)手，通過兩個月的集中培訓(xùn)，如今走上工作崗位的他更有自己的想法。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院在積極引導(dǎo)學(xué)生工藝設(shè)計(jì)、提升創(chuàng)新能力的路上越走越遠(yuǎn)，讓學(xué)生在創(chuàng)新領(lǐng)域里自由翱翔。
