6月29日（星期一）和7月1日（星期三）下午，思政課教研部分別召開會議，組織教師學習貫徹院黨委慶祝中國共產(chǎn)黨成立94周年暨“七一”表彰會精神，深入開展“三嚴三實”專題教育，進一步克服貪圖安逸、默守陳規(guī)、安于現(xiàn)狀、不敢擔當甚至是“不添柴、只添亂”的“思想懈怠”，克服“老辦法不靈、新辦法不會、好辦法沒有”而只會推諉扯皮、怨天尤人的“思路貧困”，克服“和尚念經(jīng)――只說不做、光說不干”或者是拖拖拉拉、敷衍塞責、欺上瞞下、無所作為的“行動滯后”的“不嚴不實”之弊，增強承擔起并完成好思想政治理論課教學重任、履行好思想政治理論課教師教書育人職責的使命感、危機感和事業(yè)心、責任心，進一步端正教風學風、提升教學質(zhì)量；研究部署了暑假期間組織教師根據(jù)院領(lǐng)導關(guān)于深化思想政治理論課教學改革、加大理論教學與實踐相結(jié)合的力度、更多更深入地開展實踐教學活動的批示精神和要求，修改、調(diào)整《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程標準，為新學期一個學期全面完成2015級新生的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的教學計劃提供更為科學、更加切合我院實際和特點的課程標準、教學大綱。
同時，為讓今年新教師提前做好新學期即將開課的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》的教學準備工作，思政課教學部召開新招聘教師備課會，向三位新教師布置了教學任務(wù)、明確了教學規(guī)范，要求新教師努力學習、認真利用暑假提前備好課，并發(fā)揮自己學歷較高、年紀較輕，因而與如今“九五后”“九六后”思維、心理較接近的優(yōu)勢，精心撰寫教案。
會上，還研究部署了新學期將全面開展的院領(lǐng)導第一次親自為新生上入學教育大課的有關(guān)具體問題；《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》和《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》將分別安排開設(shè)若干個教學專題，開發(fā)運用好三明豐富的紅色文化、客家文化、企業(yè)文化、文明城市創(chuàng)建、醫(yī)療衛(wèi)生體制改革等方面的資源，聘請原狀領(lǐng)導、專家、學者來我院為新生講授《從三明革命斗爭和地方黨史學習新民主主義革命理論》、《以三明鋼鐵廠艱辛而光輝的六十年歷程學習理解社會主義建設(shè)道路探索》、《從全國聞名的三明“醫(yī)改”學習理解改革的重要性、艱巨性和使命、任務(wù)》、《從“全國群眾性精神文明建設(shè)發(fā)源地”――三明三十多年的堅持不懈和創(chuàng)建創(chuàng)新學習理解建設(shè)中國特色社會主義文化總布局》等等大課，進一步做好將課堂與社會相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合，創(chuàng)新思想政治理論課教學理念和觀念、方式和方法，提高教學水平、提升教學質(zhì)量，努力把思想性、政治性和理論性、現(xiàn)實性都很強的課程建設(shè)成為老師上好、學生愛聽、有所受益的重要課程、優(yōu)秀課程。（思政課教研部 陳曼）
