為幫助新聘教師盡快了解學(xué)校教育教學(xué)基本要求，掌握授課基本技能，明晰個人職業(yè)發(fā)展路徑，9月28日下午，教務(wù)處、人事處、產(chǎn)學(xué)研在行政樓七樓會議室聯(lián)合舉辦了2019-2020年新聘教師教育教學(xué)能力培訓(xùn)，教務(wù)處、人事處相關(guān)負責(zé)人和25名新聘教師參加本次培訓(xùn)。
教務(wù)處處長丁長峰副教授以《明確教師職責(zé)，規(guī)劃成長路徑》為題，從“我是誰”、“我要做什么”、“我到哪里去”三個方面，引導(dǎo)新老師做好自我定位、明確教師職責(zé)、規(guī)劃職業(yè)生涯，并結(jié)合大量的真實事例詳細解讀了教學(xué)工作規(guī)范，包括排課、調(diào)（停、代）課的規(guī)定、教學(xué)事故的認定和處理辦法、教師職責(zé)與行為規(guī)范等。
醫(yī)護學(xué)院教學(xué)辦主任賴明霞分別以《新教師第一課》和《如何上好一堂課》為題作了報告，梳理總結(jié)了新教師從進校、開學(xué)初、期中、期末各階段需要完成的任務(wù)及注意事項。培訓(xùn)會上，賴主任言傳與身教結(jié)合，現(xiàn)場講演了《血壓的評估和護理》示范課，給新聘教師留下了深刻的印象。
人事處羅志穎宣讀并帶領(lǐng)新教師簽訂了《踐行十項準(zhǔn)則、爭做“四有”好老師師德師風(fēng)承諾書》。
本次培訓(xùn)讓新聘教師充分了解了教學(xué)工作規(guī)范，清晰了教師職業(yè)定位，明確了職業(yè)發(fā)展方向，增強了對教師職業(yè)的認同感。下一階段，學(xué)校將繼續(xù)圍繞教育教學(xué)、科研與社會服務(wù)等工作開展新聘教師教育教學(xué)能力培訓(xùn)，不斷提升教學(xué)科研整體水平。（教務(wù)處、人事處、產(chǎn)學(xué)研）
