4月24日，我院醫(yī)學(xué)與護(hù)理系康復(fù)專業(yè)《臨床康復(fù)學(xué)》課程思政小組舉辦模擬殘疾人生活的角色體驗(yàn)活動(dòng)。
理解與同情、幫殘與助殘是全社會(huì)所倡導(dǎo)的社會(huì)美德。而對(duì)于康復(fù)治療專業(yè)醫(yī)的學(xué)生來講，更是不可或缺的一課。他們更應(yīng)該對(duì)殘疾人有著深刻的同情與理解。并以此化為對(duì)殘疾人的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。為此，我院舉辦了本次模擬殘疾人生活的角色體驗(yàn)活動(dòng)。
活動(dòng)模擬了視覺障礙患者、偏癱患者、上肢骨折患者等日?；顒?dòng)的體驗(yàn)。通過模擬殘疾人的日常起居生活，使同學(xué)們身臨其境地感觸到殘疾人的艱難，喚起了對(duì)殘疾人的同情與理解，激發(fā)了醫(yī)者的道德情感。對(duì)培養(yǎng)良好的醫(yī)療服務(wù)水準(zhǔn)都將起到積極的作用。
供稿/供圖 ：醫(yī)學(xué)與護(hù)理系 李燕 審核：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 譚新華
排版： 學(xué)生宣傳中心融媒體部 張鈺菁
