為了提升學(xué)生專業(yè)技能，更好的服務(wù)行業(yè)、服務(wù)社會(huì)。9月17日下午，人文教育系學(xué)前教育專業(yè)與系團(tuán)委結(jié)合全國(guó)第25屆推普周主題共同舉辦“快樂伴我成長(zhǎng)，專業(yè)服務(wù)社會(huì)” 的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過指導(dǎo)幼兒繪本閱讀和手工，加強(qiáng)親子互動(dòng)，提升幼兒能力。參加本次活動(dòng)的有學(xué)前教育專業(yè)教師，繪本主講人楊鴻珠同學(xué)（指導(dǎo)老師：劉荔、鄭華麗、朱羽辰），系志愿者、21級(jí)學(xué)生代表。
志愿者們積極布置現(xiàn)場(chǎng)，舉辦歡迎儀式，幫家長(zhǎng)和孩子們拍照打卡紀(jì)念。楊鴻珠同學(xué)講述繪本并開展了親子創(chuàng)意手工活動(dòng)。21級(jí)學(xué)生代表認(rèn)真觀看楊鴻珠同學(xué)是如何進(jìn)行繪本講述，仔細(xì)觀察不同年齡段的幼兒在講述中和制作時(shí)不同的反應(yīng)，小朋友們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉了自己動(dòng)手協(xié)調(diào)能力，收獲了快樂和友情。
本次活動(dòng)為我院學(xué)子提供了相互學(xué)習(xí)，共同提高的平臺(tái)，通過觀摩、交流、反思，從而進(jìn)一步提升教學(xué)能力，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
活動(dòng)感悟分享集
繪本故事很生動(dòng)，和小朋友們的互動(dòng)也很充分，小朋友們聽得很開心。親子DIY的材料選得很棒，三歲的孩子也能獨(dú)立完成關(guān)鍵步驟。小伙子非常珍惜DIY的成果，這是他第一次制作的杯墊，成就感滿滿，走哪兒都不忘帶著?！滞蠋?/p>
我覺得這個(gè)活動(dòng)很好，有趣有意義，既豐富了小朋友們的周末時(shí)光又讓學(xué)前專業(yè)有一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，點(diǎn)贊！——林茜老師
我們通過開展這樣的活動(dòng)，高年級(jí)學(xué)生有實(shí)踐和展示的平臺(tái)，低年級(jí)同學(xué)可以學(xué)習(xí)和觀摩，實(shí)現(xiàn)專業(yè)技能傳幫帶。通過組織活動(dòng)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，提升學(xué)生技能，擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，更好的服務(wù)行業(yè)、服務(wù)社會(huì)，貫徹“樹德礪能”，落實(shí)“師者愛心”?！?jiǎng)⒗罄蠋?/p>
最有趣的是做杯墊，姐姐講的賣雨傘繪本故事也很有意思我很喜歡！——雷光祐小朋友
今天特別高興，認(rèn)識(shí)到了非常多的小朋友，和媽媽一起做手工的時(shí)光特別美好。
通過觀看這次繪本講述和手工制作的活動(dòng)，可以讓我們相互學(xué)習(xí)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，共同前進(jìn)。 ——王鈺穎同學(xué)
因?yàn)橐咔椋覀兩洗五e(cuò)過了一周下園見習(xí)，這次能現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)姐組織教學(xué)活動(dòng)，我很開心。書本上的知識(shí)變得鮮活了，我們可以觀察小朋友們?cè)诨顒?dòng)中的反應(yīng)，真正做到理論實(shí)踐相結(jié)合！——陳詩婷同學(xué)
供稿：人文與教育系 陳詩婷 黃冉冉 審核：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部譚新華
排版：學(xué)生宣傳中心融媒體 陳耿藝
